KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu
Yönetmeliğin amacı; Kocaeli Üniversitesinde çift anadal programlarının
açılmasına, başvuru ve kabul koşullarına, yürütülmesine ve
bitirilmesine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Kocaeli Üniversitesi çift anadal programlarına ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu
Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7
nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt
bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar ve kısaltmalar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
b) Birinci anadal: Öğrencinin, başvuru tarihinde kayıtlı bulunduğu lisans programını,
c) Bölüm: Kocaeli Üniversitesi birimlerinin LYS ile öğrenci kabul eden bölümünü,
ç) ÇAP: Çift anadal programını,
d) Çift anadal (ikinci anadal): Öğrencinin başvurduğu ve kabul edildiği ikinci lisans programını,
e) Danışman: Öğrencilerin eğitim, öğretim ve
diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere görevlendirilen öğretim
elemanını,
f) GNO: Genel not ortalamasını,
g) Kurul: Kocaeli Üniversitesine bağlı fakülte/yüksekokulların kurullarını,
ğ) Rektör: Kocaeli Üniversitesi Rektörünü,
h) Senato: Kocaeli Üniversitesi Senatosunu,
ı) Üniversite: Kocaeli Üniversitesini,
i) Yönetim Kurulu: Kocaeli Üniversitesine bağlı fakülte/yüksekokulların yönetim kurulunu
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Çift Anadal Programına İlişkin Esaslar
Çift anadal programının amacı ve açılması
MADDE 5 – (1) Çift
anadal (ikinci anadal) programının amacı; kendi bölümlerinde lisans
programlarını yüksek başarı seviyesinde sürdüren öğrencilere,
istedikleri takdirde ikinci bir dalda lisans diploması almak üzere
öğrenim görme imkânı sağlamaktır.
(2) Kocaeli Üniversitesinin herhangi iki
bölümü arasında ÇAP uygulanabilir. Bölümlerarası ÇAP,
fakülte/yüksekokulların ilgili bölümlerinin ÇAP komisyonları
tarafından hazırlanıp ilgili kurul kararı ile Senatoya sunulur.
Senatoda onaylanan program izleyen öğretim yılında uygulanır.
Başvuru ve kabul koşulları
MADDE 6 – (1) ÇAP
kontenjanları her akademik yıl başında ilgili bölümlerin görüşü
alınarak, fakülte/yüksekokullarca yarıyılın başlangıcından bir ay
önce ilan edilir. Kontenjan bölümün o yıl birinci sınıfa aldığı
öğrenci sayısının %5'inden az %20’sinden fazla olamaz. Başvuru sayısı
kontenjandan fazla olduğu takdirde sıralamanın nasıl yapılacağı
fakülte/yüksekokulca önceden belirlenir ve kontenjan ilanı ile
birlikte öğrencilere duyurulur. Özel yetenek sınavı olan bir bölümde
ÇAP yapılacak ise öğrencinin, girişte özel yetenek sınavını başarması
gerekir.
(2) Kayıtlı olduğu lisans programından
başvurduğu tarih itibarı ile alması gereken tüm dersleri alan ve
başaran, ağırlıklı genel not ortalaması en az (3,00) olan öğrenciler,
3 üncü veya 5 inci yarıyıldan itibaren ÇAP programına
başlayabilirler. ÇAP için başvurular, yarıyılın başlangıcından 3
hafta önce hem birinci ve hem de ikinci anadal
fakülte/yüksekokullarına yazılı olarak yapılır. Yarıyılın başlangıcından
2 hafta önce başvurular değerlendirilir ve kabul edilen öğrenciler
ilan edilir. Kabul edilen öğrenciler, normal kayıt haftası içerisinde
her iki anadala birden ders kayıtlarını yaptırırlar.
Programın yürütülmesi/uygulanması
MADDE 7 – (1) Çift anadal
programları, ilgili bölümün önerisi ile ilgili kurul tarafından her
iki programda 3 yıl için seçilecek ÇAP danışmanları tarafından
izlenir.
(2) ÇAP’na kabul edilen öğrenciler için, her
iki programın ÇAP danışmanları ilgili programların AKTS’ini, program
yeterliklerini, derslerin amaç, içerik ve öğrenme kazanımlarını
değerlendirerek öğrencinin çift anadal ders planını hazırlarlar. Bu
ders planında hem birinci anadal hem de ikinci anadalda öğrencinin
alması gereken tüm dersler yazılır. Bu ders planı ikinci anadalın
yapıldığı ilgili kurulda görüşülür. Kurulca onaylanan çift anadal
ders planında her iki anadaldaki ÇAP danışmanlarının imzaları
bulunur. Kurulca onaylanan ders planı ve Üniversitenin ÇAP
Yönetmeliği daha sonra öğrenciye imza karşılığı tebliğ edilir. Bu ders
planı hazırlandıktan sonra öğrencinin herhangi bir dersten muafiyet
isteği ya da plan dışında herhangi bir ders alma isteği
değerlendirmeye alınmaz. Her iki anadaldan birinde Senato tarafından
onaylanan ders planı ve içeriklerinde değişiklik olmadığı sürece
hazırlanan çift anadal ders planında değişiklik yapılamaz.
(3) ÇAP’na kayıtlı öğrencinin ikinci anadal
programından alacağı derslerin toplam AKTS’si, ilgili programın
toplam AKTS’nin en az % 35’i olmalıdır. Öğrencinin ikinci anadalda
alacağı herhangi bir ders, birinci anadalda muaf tutulamaz.
Öğrencinin birinci anadalda aldığı herhangi bir ders ikinci anadalda
seçmeli dersler yerine sayılabilir.
(4) ÇAP öğrencileri devam ettikleri her iki
anadal programlarında 12/8/2010 tarihli ve 27670 sayılı Resmî
Gazete'de yayımlanan Kocaeli Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim
ve Öğretim Yönetmeliği'nin hükümlerinden sorumludurlar. Ancak çift
anadal programı öğrencileri, her bir anadalda ayrı ayrı, bir
öğrencinin ders alma limitlerini kullanabilirler.
(5) ÇAP öğrencileri, derslerinin ve
sınavlarının çakışması durumunda ikinci anadalı yaptıkları bölümde
birinci ya da ikinci öğretimden ders alabilir ya da diğer öğretim
sınav programında ilgili dersin sınavına girebilir. Her hangi bir
nedenle sağlık raporu alan bir öğrenci, her iki anadaldan da raporlu
sayılır. Benzer şekilde izinli ya da mazeretli olarak yapılan
değerlendirmeler her iki anadalı da kapsar.
(6) Her iki anadalda İngilizce destekli
eğitim yapılmakta ise ikinci anadalda %30 İngilizce ders alma koşulu
aranmaz.
(7) Türkçe eğitim yapan bir anadaldan
İngilizce destekli eğitim yapan ikinci anadala geçmek isteyen
öğrencilerin ön kayıtları yapılır. Eğitime başlamadan önce (ders
kayıtlarından önce) ilgili kurullarca belirlenen İngilizce dil
yeterliklerini belgelemeleri ön koşuldur. Dil yeterliğini bu süre
içinde veremeyen adaylar, kesin kayıt hakkını kaybederler ve yedek
adaylardan dil yeterliğini vermiş olan sıradaki aday programa kayıt
edilir. İkinci anadal ÇAP danışmanı tarafından ikinci anadalda %30
İngilizce ders alma koşulu sağlanacak şekilde öğrenciye çift anadal
ders planı hazırlanır. Bu planda ikinci anadalın yapıldığı lisans
programına kayıtlı öğrencilerin öğrenim süreleri boyunca aldıkları
İngilizce dersin eşdeğeri kredide dersin ÇAP yapan öğrenci tarafından
alınması sağlanır.
Başarı değerlendirme
MADDE 8 – (1) Öğrencinin
kendi bölümünün lisans programı ile çift anadal programının ayrılığı
esastır. Öğrencinin birinci anadaldan mezuniyeti ÇAP nedeni ile
etkilenmez. Birinci anadaldan mezun olan öğrenciye birinci anadal
lisans diploması verilir. Öğrencilerin ikinci anadaldan mezun
olabilmesi için birinci anadaldaki tüm dersleri alması ve başarılı
olmaları esastır.
(2) ÇAP öğrencilerine, istedikleri takdirde,
birinci anadal ve ikinci anadal programları için ayrı ayrı öğrenim
belgesi verilir. Her bir öğrenim belgesinde sadece öğrencinin o
anadala ait aldığı dersler gösterilir. İkinci anadaldan alınacak olan
not durum belgesinde, öğrencinin ÇAP programına başladığı anda muaf
tutulduğu dersler de gösterilir.
(3) Her yarı yıl sonunda bölümlerin ÇAP
danışmanları tarafından, birinci anadaldaki ÇAP öğrencilerinin yarıyıl
sonu not ortalamaları ilgili yönetim kuruluna sunulur. Lisans
öğrencilerinin ÇAP’a her iki anadala devam edebilmeleri ve mezun
olabilmeleri için her yarı yıl sonu itibarı ile birinci anadala ait
genel not ortalaması (GNO)’nın en az 2.50 olması şartı aranır. Ancak,
tüm ÇAP süresince birinci anadala ait en fazla bir yarıyıl olmak
üzere GNO’sı 2.50’nin altında kalan öğrencilere ilgili
fakülte/yüksekokul tarafından uyarı yazısı yazılarak programa devam
etme hakkı tanınır. Uyarının yapıldığı yarıyılı takip eden yarıyılda da
bu koşulu yerine getirmeyen öğrenciler, ilgili bölüm kurulunun
önerisi ve ilgili yönetim kurulunun kararı ile ÇAP programından
çıkarılır. Öğrenciler, ÇAP programını kendi istekleri üzerine ve
ilgili yönetim kurulu kararı ile istediği zaman bırakabilir. ÇAP'tan
iki dönem üst üste ders almayan öğrenci, ÇAP'na devam edemez.
Proje ve staj çalışmaları
MADDE 9 – (1) Çift Anadal
Programında hem birinci hem ikinci anadala ait proje ve bitirme
çalışmalarının ayrı ayrı yapılması zorunludur. Proje ve bitirme
çalışmalarının muafiyeti söz konusu değildir. Stajların eşdeğerliğini
ve ikinci anadalda hangilerinin, hangi içerikte ve sürelerde
yapılması gerektiğini, öğrencinin ikinci anadal yaptığı bölüm
belirler.
Mezuniyet
MADDE 10 – (1) ÇAP
programı süresi içinde birinci anadaldan mezun olan öğrencinin
öğrencilik işlemleri, ikinci anadala ait bölüm ve fakülte/yüksekokul
tarafından yürütülür.
(2) Birinci anadaldan mezuniyet hakkını elde
etmek koşulu ile çift anadal programını tamamlayan öğrenciye ayrıca
ikinci anadalı yaptığı bölümün lisans diploması verilir.
Katkı payı
MADDE 11 – (1) ÇAP’na
tabi öğrenciler, birinci anadaldan mezun oluncaya kadar sadece bu
anadala ait, mezun olduktan sonra ise sadece ikinci anadala ait öğrenci
katkı payını yürürlükteki yasal mevzuata uygun olarak öderler.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Yürürlükten kaldırılan yönetmelik
MADDE 12 – (1)
9/4/2002 tarihli ve 24721 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Kocaeli
Üniversitesi Çift Anadal Programı (ÇAP) Yönetmeliği yürürlükten
kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 13 – (1) Bu Yönetmelik 2011-2012 eğitim-öğretim yılı başında yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 14 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Kocaeli Üniversitesi Rektörü yürütür.
RIZA DOĞAN KİMDİR?
